一批擁有特殊能力的小朋友,通過(guò)老教授的時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了宋代的開(kāi)封府。與包公、展昭等共同經(jīng)歷了破獲地牢命案、客棧智擒偷銀賊、巧查梁王府竊案、義取長(zhǎng)生不老藥、揭露真假父子、給包爺爺治病、向梁國(guó)老借糧、智勸龐太師、力查科舉考等多個(gè)系列事件的全過(guò)程,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的歷險(xiǎn)后,佳樂(lè)等小朋友終于發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn),也明白了俞教授的良苦用心,他們體驗(yàn)到成功的喜悅,發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與目標(biāo),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及與人為善、開(kāi)朗活潑的性格,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);同時(shí)也提高了熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的意識(shí)和對(duì)大自然審美情趣。
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于月仙,小沈陽(yáng),王小利,劉小光,趙本山,劉流,賀樹(shù)峰,王小寶,畢暢
白客,葛布,易小星,張本煜
李沁,姚笛,李威,黃覺(jué),張洪睿,閻青妤,宋佳,孔琳,霍泥芳,杜冠儒,于又川,杜功海,安寧,鄭衛(wèi)莉
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